גן ובית ספר קהילה

הדמוקרטי של תל אביב יפו

המקום להיות מי שאני

ימים להרשמה

בואו להכיר אותנו מקרוב
בימים הפתוחים:

31.1

שני 17:00

גן טרום חובה-חובה

יום פתוח (ילידי 2017 ו-2018)

11.2

שישי 9:00

א'-י"א

יום פתוח בבית הספר

21.2

שני 17:00

גן טרום חובה-חובה

יום פתוח (ילידי 2017 ו-2018)

דמיינו ילדים שאוהבים ללכת לבית הספר, ונהנים ללמוד. באמת.
דמיינו מורים ומורות שהם חלק משמעותי מהחיים של הילדים

החלום הזה אפשרי והוא קורה אצלנו יום יום!

לא צריך להתפשר. בואו לראות שאפשר גם אחרת.

לפרטים נוספים או להתייעצות מקצועית התקשרו עכשיו: 03-6206258
או השאירו פרטים ונחזור אליכם. ו...כן, יש הסעות:)

קהילה חינוך דמוקרטי על-אזורי מגן ועד י"ב

4-6

גן שלנו וגן קהילה

10-12

דהו

13-14

חטיבה

15-18

תיכון

הורים מספרים

גן 'שלנו' וגן 'קהילה'

גילאים 4-6

קיימים שני גנים רב גילאיים לגילאי טרום חובה וחובה.

אופיו של הגן הוא גן ברוח הדמוקרטית, "גן זורם", המכבד את הילדים.

הילדים בוחרים במה לעסוק במהלך רוב היום. לשחק, ליצור, להיות במרחבים השונים בתוך הגן או בחצר. הם יכולים להשתתף בפעילויות שאנשי הצוות יוזמים או לשחק משחק חופשי לבד או עם חברים.

החצר פתוחה במשך כל שעות היום פרט למפגשים ומהווה מרכז פעילות תוסס.

הצוות בגנים, נבחר בקפידה – הגננים והגננות אוהבים ילדים, מכבדים אותם ומאמינים בדרך הדמוקרטית.

גני הילדים נפרדים מבית הספר ובאותו הזמן הם גם חלק אינטגרלי ממנו. כך מתאפשרת המשכיות, ילדים יכולים להיות באותה מערכת מגיל צעיר מאד ועד סוף תיכון. כמו כן מתאפשר קשר עם ילדים בוגרים יותר דרך חונכויות ושהייה במרחבים משותפים.

קשת בענן

חטיבת כיתות א' ב' ו-ג'

תלמידי החטיבה הצעירה בוחרים את השיעורים שמעניינים אותם מתוך המגוון הקיים. אנו סומכים וסומכות  על הילדות/ים שיעשו את הבחירה הטובה ביותר עבורם/ן וילמדו מתוך סקרנות ועניין   

לכל תלמיד ותלמידה יש חונכ/ת אישי. מורה בחטיבה המלווה את התלמידים/ות החל מבניית מערכת אישית קבועה, שיחות אישיות, תיווך עם מורים מקצועיים ודאגה לצרכי התלמידות/ים בביה"ס. 

בנוסף, התלמידות/ים נמצאים בקבוצת חונכות (המקבילה לכיתת אם) הנפגשת בתחילת כל יום ולמפגש ארוך פעם בשבוע. קבוצת החונכות הופכת להיות מעגל חברתי נוסף ומאפשרת הכרות עם ילדים וילדות מעבר למעגל החברתי הטבעי של הילד/ה.

החטיבה מורכבת ממרחב גדול בו יש כיתות, ספריה, מרכז אומנות, מרכז משחקים ומטבח.

קשת בענן

דהו

כיתות ד' ה' ו'

בבית הספר קהילה, החל מכיתה ד' אפשר לקחת חלק בוועדות המשפיעות על כל הקהילה. יש יותר אפשרויות בבחירת שיעורים וגם יש יותר עצמאות ואחריות אישית וחברתית.

הילדים של כיתות ד-ה-ו מבלים את זמנם הפנוי במועדון, המהווה מרכז חברתי עם ספות, מטבח ומשחקים. אחת הפעילויות היא חונכות בגן – כל ילד/ה יכולים לחנוך ילד מהגן במשך שנה.

המועדון

כיתות ז' ח' (חטיבה)

ז' ח' היא שכבת הגיל המקבילה בבית הספר לחטיבת ביניים. מעין שכבת אמצע, כבר לא בית ספר יסודי ועדיין לא תיכון. ככאלה יש לנו כבר יותר זכויות וחובות (למשל להצטרף למספר וועדות שלפני כן היו חסומות בפנינו וגם טיול שנתי של יומיים), אבל אנחנו עדיין יכולים להיות גם ילדים. מעין תקופת ביניים כזאת שמאפשרת לנו להתרגל להיות גדולים.

יש לנו מועדון משל עצמנו בו אנחנו יכולים להיות בהפסקות ובשיעורים החופשיים. לשחק, לפטפט ולנוח.

לכיתות ז' ח' יש שיעור הזדמנויות, שהוא תחילת נושא ההתמקצעות בבית הספר. בתחילת השנה אנחנו בוחרים נושאים משותפים (השנה בחרנו תיאטרון ובישול) שאותם אנחנו חוקרים ביחד לאורך השנה, כולל יציאות מבית הספר. 

תיכון קהילה

כיתות ט'-י"ב

תיכון קהילה נוצר על מנת להיות מרחב מאפשר ותומך עבור נערים ונערות למצוא את דרכם הייחודית בעולם.

תיכון קהילה הוא תיכון דמוקרטי על-איזורי, הפתוח לתושבי המרכז. 

הפעילות בתיכון היא רב גילאית (ט-יב), והתלמידים/ות באים/ות לביה"ס ללמוד, אך לפני הכל בשביל ההווי החברתי ותחושת השייכות. 

לכל תלמיד ותלמידה יש חונכ/ת אישי. תפקיד החונכות/ים הוא ללוות את התלמידים/ות בבית הספר: החל מבניית מערכת אישית קבועה, שיחות אחד על אחד, תיווך עם מורים מקצועיים ודאגה לצרכי התלמידות/ים בביה"ס. הם/ן הכתובת להתייעצות, הכוונה, תמיכה, שיתוף בחיים האישיים, ליווי במצבים חברתיים ובעצם להיות שם לכל דבר שהתלמיד/ה רוצה וצריך. 

מטרת החונכות האישית היא לתמוך בהתפתחות שלכם/ן כבני/בנות אדם בעולם.

בנוסף, התלמידות/ים נמצאים בקבוצת חונכות (המקבילה לכיתת אם) הנפגשת בתחילת כל יום ולמפגש ארוך פעם בשבוע. קבוצת החונכות הופכת להיות מעגל חברתי נוסף עבור התלמיד/ה, הנותן הזדמנות להיכרויות וחברויות בתיכון. 

בחטיבה העליונה פועלת במקביל לתוכנית הבגרויות תוכנית לימודים פורצת דרך- "נתיבים".

התוכנית מאפשרת ליצור חוויית למידה מעמיקה ושלמה בתחום ידע נבחר. הלמידה בתוכנית מורכבת מחלק עיוני וחלק מעשי, ומוקדש לה יום לימודים שלם בו תלמידי ט-י יבחרו את הנתיב בו הם רוצים להתמחות.