חינוך דמוקרטי מתאים לכל הילדים, אך הוא דורש מההורים נכונות לאפשר לילד בחירה עצמאית בלמידה, גם אם הבחירות אינן תואמות את ציפיותיהם. המסגרת מעודדת למידה מתוך עניין אישי ומוטיבציה פנימית.
בית ספר דמוקרטי מעניק לתלמידים בחירה ושליטה בתהליך הלמידה שלהם, ומעודד סקרנות והתפתחות אישית. המשמעות היא שהתלמידים יכולים לבחור את השיעורים והפעילויות המעניינים אותם, אך זה לא אומר שהם לא משתתפים בשיעורים כלל. הבחירה מאפשרת למידה מתוך מוטיבציה פנימית ולא מתוך כפייה.
התלמידים מחולקים לקבוצות חונכות של כ-20 ילדים, המורכבות מתלמידים בגילאים שונים. כל יום נפתח ומסתיים במפגש חובה עם החונך. המורים מנהלים מעקב אחר נוכחות התלמידים בשיעורים, ובמקרה של בעיה, החונך מתערב ומסייע.
תלמידים שעברו לבתי ספר רגילים מדווחים על קלות בלמידה, בזכות היכולות שרכשו בבית הספר הדמוקרטי, כמו אחריות אישית, ביטחון עצמי ויכולות חברתיות. לעיתים, התלמידים מתקדמים יותר מבני גילם בבתי ספר רגילים, בשל הלמידה בקבוצות קטנות והתקדמות לפי הרמה האישית.
אין מקצועות חובה, אך רוב התלמידים בוחרים ללמוד מקצועות אלו מתוך הבנה של חשיבותם. הסביבה הרב-גילאית מעודדת למידה, והילדים נחשפים לצורך במיומנויות אלו בפעילויות היומיומיות.
בית הספר מאפשר גמישות, והתלמידים יכולים להשתתף בשיעורים לפי רמתם, ללא קשר לגילם. הקבוצות הרב-גילאיות מאפשרות לתלמידים ללמוד עם אחרים ברמתם ולהתקדם בקצב אישי.
הילדים עוסקים במשחקים, שיחות, קריאה ופעילויות
קיימים שני גנים רב-גילאיים לגילאי טרום חובה וחובה, ברוח דמוקרטית ו"גן זורם"
המכבד את הילדים.
הילדים בוחרים במה לעסוק במהלך רוב היום. לשחק, ליצור, להיות במרחבים השונים בתוך הגן או בחצר. הם יכולים להשתתף בפעילויות שאנשי הצוות יוזמים או לשחק משחק חופשי לבד או עם חברים.
הצוות נבחר בקפידה, אוהב ילדים ומאמין בגישה הדמוקרטית.
גני הילדים נפרדים מבית הספר ובאותו הזמן הם גם חלק אינטגרלי ממנו. כך מתאפשרת המשכיות, וילדים יכולים להיות באותה מערכת מגיל צעיר מאד.
בבית הספר קהילה, החל מכיתה ד' אפשר לקחת חלק בוועדות המשפיעות על כל הקהילה.
יש יותר אפשרויות בבחירת שיעורים וגם יש יותר עצמאות ואחריות אישית וחברתית.
בכיתות ד'-ו' אנו מתמקדים בהעמקת הידע ופיתוח מיומנויות מתקדמות בתחומים שונים.
בין הנושאים הנלמדים: חשבון, עברית, דמויות מופת, עיתון קהילה, לימודי מחשב, שיר בכיף, חוקרים חיים, נולדו לבמה, בניית משחקים, אהבת המוזיקה ועוד…
בכיתות א-ב-ג אנחנו מתמקדים בלמידה חווייתית המשלבת מגוון תחומים במטרה לפתח מיומנויות יסוד בגיל צעיר. השיעורים מועברים בדרכים אינטראקטיביות המשלבות משחק, חקר, ושיתוף פעולה קבוצתי. המטרה היא לטפח סקרנות, יכולת חשיבה עצמאית, ופיתוח מיומנויות חברתיות ראשוניות.
בין השיעורים שהילדים יכולים לבחור:
אותיות ומילים, מספרים ופעולות, דמויות מופת, שחמט, פלמנקו, תיאטרון, נעשה וננסה, אמאדמה, סטודיו לציור ועוד…
הדגש הוא על למידה חווייתית המשלבת תחומים מגוונים
